“校本课程开发与实践”学术沙龙助力我校教师科研探索

    为了增强我校教师对校本课程开发相关理论知识的了解，帮助《聋校教育康复校本课程开发与实践》课题组教师提高课题研究能力及解决课题研究阶段的实际问题，我校于2017年6月9日下午2：00在三楼会议室成功举办了“校本课程开发与实践”学术沙龙活动。

    本次学术沙龙由教导处、听障资源中心主任王颖主持，并邀请了大连市教科所“校本课程开发”专项课题负责人李莎老师进行讲座与课题指导，《聋校教育康复校本课程开发与实践》课题组全体成员以及本校有兴趣参与校本课程开发的教师参加了此次沙龙活动。

    学术沙龙以座谈的形式展开，李莎老师首先就“校本课程开发”的相关理论知识做了精彩的培训。李莎老师分析了当前教育形势下校本课程开发的发展趋势和重要性，阐释了校本课程的定义、特点、分类以及开发过程等理论知识，让大家对如何开发校本课程有了深入的了解。接下来，李莎老师与课题组成员展开关于课题研究的探讨。在听取了课题负责人王颖主任关于课题内容及研究进展的简单介绍和观看了课题当前的阶段研究成果后，李莎老师对课题组全体教师的科研能力及科研精神给予了充分的肯定与赞赏，并对下一步课题研究工作提出建议。课题组成员针对课题研究中出现的问题与疑惑向李莎老师请教，均得到有效解答，课题组全体成员更加明确了下一步的研究方向。

   最后，在全体与会教师对李莎老师报以的热烈掌声中，学术沙龙圆满结束。此次沙龙的成功举办，对我校教师关于校本课程开发的学术成长之路产生了积极而深远的影响。