在“六一”国际儿童节到来之际,为丰富校园文化生活,让学生度过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,学校在“六一”期间开展了丰富多彩的主题活动。
在学校的操场上,启明小学部的学生们,你追我赶、互相协作,在益智类的游戏中玩的不亦乐乎。综合楼内的律动室内,同样欢声笑语,语训班的小朋友和启聪低年级的学生在一起活动。贴鼻子、传球等趣味活动,充分调动了同学们的热情,每位学生都积极参与其中。教学楼内的风雨操场、律动室里,启聪四、五、六年级的学生与营口银行工作人员、三年级的学生与锦州银行工作人员一起进行主题融合活动。
营口银行的工作人员给孩子们带来了一场生动的沙画表演。一幅幅唯美的画面,汇集成一个美妙的故事,孩子们都被沙画老师绘制的画面、讲述的故事而吸引。随后进行的沙画体验,更是让孩子们乐此不疲,在老师的带领下,学生们展开想像、展现出听障孩子特有的天赋,一幅幅沙画作品让在场的工作人员都赞不绝口。律动室内,锦州银行工作人员与孩子们一起进行融合实践活动,精彩的小游戏、互动问答等活动让孩子们体验到了参与的乐趣。
形式各异、内容丰富的各类庆祝活动,不仅让孩子们体会到了快乐,学到了知识,陶治了情操,同时也拓展了融合活动的领域,锻炼了孩子的能力,把快乐真正带给了孩子。
在“六一”国际儿童节到来之际,为丰富校园文化生活,让学生度过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,学校在“六一”期间开展了丰富多彩的主题活动。
在学校的操场上,启明小学部的学生们,你追我赶、互相协作,在益智类的游戏中玩的不亦乐乎。综合楼内的律动室内,同样欢声笑语,语训班的小朋友和启聪低年级的学生在一起活动。贴鼻子、传球等趣味活动,充分调动了同学们的热情,每位学生都积极参与其中。教学楼内的风雨操场、律动室里,启聪四、五、六年级的学生与营口银行工作人员、三年级的学生与锦州银行工作人员一起进行主题融合活动。
营口银行的工作人员给孩子们带来了一场生动的沙画表演。一幅幅唯美的画面,汇集成一个美妙的故事,孩子们都被沙画老师绘制的画面、讲述的故事而吸引。随后进行的沙画体验,更是让孩子们乐此不疲,在老师的带领下,学生们展开想像、展现出听障孩子特有的天赋,一幅幅沙画作品让在场的工作人员都赞不绝口。律动室内,锦州银行工作人员与孩子们一起进行融合实践活动,精彩的小游戏、互动问答等活动让孩子们体验到了参与的乐趣。
形式各异、内容丰富的各类庆祝活动,不仅让孩子们体会到了快乐,学到了知识,陶治了情操,同时也拓展了融合活动的领域,锻炼了孩子的能力,把快乐真正带给了孩子。