为让学生感受科学带来的奥秘与乐趣,开阔学生视野,培养学生科技创新意识和科学实践能力,激发学生潜能,6月15日,大连盲聋学校携手市科技馆共同举办第二届“科技嘉年华”活动。
本次活动历时半天,针对学生特点而设计的各式项目让全体视障、听障学生都能充分参与其中,体会到科技带来的快乐。
大连自然博物馆为视障孩子带来的“恐龙”故事,让孩子们听得津津有味。
科技大篷车展品、3D打印、机器人、创客DIY、电子制作、拼插空间、沙画制作、声音传递、环保达人、“孔明锁”、“飞机模型拼装”······众多的活动吸引了所有参与活动的学生,每一个学生都能认真投入、积极探索。科技的乐趣、操作的兴奋,让学生的脸上始终洋溢着笑容。学生们在老师的指导下,认真完成任务,欢声笑语传遍了整个校园。
继去年学校与科技馆举办首届科技嘉年华以来,双方已建立长效机制。双方的合作已从活动领域延伸到课堂,本学期,科技馆工作人员每周都会到校给学生们上综合实践课,拓宽学生的学习渠道,共享教育资源。
整整一上午的活动,同学们享受到了一场精彩的科学体验之旅,孩子们在玩乐中学习科学知识,在动手操作中建立自信,真正实现了寓教于乐。
为让学生感受科学带来的奥秘与乐趣,开阔学生视野,培养学生科技创新意识和科学实践能力,激发学生潜能,6月15日,大连盲聋学校携手市科技馆共同举办第二届“科技嘉年华”活动。
本次活动历时半天,针对学生特点而设计的各式项目让全体视障、听障学生都能充分参与其中,体会到科技带来的快乐。
大连自然博物馆为视障孩子带来的“恐龙”故事,让孩子们听得津津有味。
科技大篷车展品、3D打印、机器人、创客DIY、电子制作、拼插空间、沙画制作、声音传递、环保达人、“孔明锁”、“飞机模型拼装”······众多的活动吸引了所有参与活动的学生,每一个学生都能认真投入、积极探索。科技的乐趣、操作的兴奋,让学生的脸上始终洋溢着笑容。学生们在老师的指导下,认真完成任务,欢声笑语传遍了整个校园。
继去年学校与科技馆举办首届科技嘉年华以来,双方已建立长效机制。双方的合作已从活动领域延伸到课堂,本学期,科技馆工作人员每周都会到校给学生们上综合实践课,拓宽学生的学习渠道,共享教育资源。
整整一上午的活动,同学们享受到了一场精彩的科学体验之旅,孩子们在玩乐中学习科学知识,在动手操作中建立自信,真正实现了寓教于乐。