4月19日下午,大连盲聋学校举行了以“弘扬传统文化,书写核心价值观”为主题的软笔书写展示活动。
本次书写活动是学校对教工进行意识形态教育的一项重要举措,通过书写,学校广大教工进一步牢记内容,更加成为社会主义核心价值观的坚定信仰者和积极践行者,教师有信仰,学生有希望,学校有力量。
下午1:10,书写活动在综合楼阅览室正式开始,全体教师以工会小组为单位以饱满的热情参加了这次活动。
本次书写,每个工会小组选出12人,每人写一个词,不规定字体,12人共同完成社会主义核心价值观的书写内容。
在书写过程中,每位老师都非常认真,屏气凝神,全神贯注地将身心融于笔端。每当一个老师完成书写任务,大家都报以热烈的掌声。
经过将近一个小时的时间,所有组的作品全部完成。各组的作品风格各不相同,或苍劲有力,或飘逸潇洒,或娟秀玲珑,充分展现了教师书写功底和整体素质。
本次毛笔书写活动,从前期准备到后期展示为期一个半月,工会精心策划,教师们认真准备,每一位老师在个人修养上都得到了极大的提升。书写“”社会主义核心价值观”让每一位教师对社会主义教育事业有了更深的认识和理解,也进一步陶冶了情操,提升了审美情趣,增强了人文底蕴,传承了中华文化。
4月19日下午,大连盲聋学校举行了以“弘扬传统文化,书写核心价值观”为主题的软笔书写展示活动。
本次书写活动是学校对教工进行意识形态教育的一项重要举措,通过书写,学校广大教工进一步牢记内容,更加成为社会主义核心价值观的坚定信仰者和积极践行者,教师有信仰,学生有希望,学校有力量。
下午1:10,书写活动在综合楼阅览室正式开始,全体教师以工会小组为单位以饱满的热情参加了这次活动。
本次书写,每个工会小组选出12人,每人写一个词,不规定字体,12人共同完成社会主义核心价值观的书写内容。
在书写过程中,每位老师都非常认真,屏气凝神,全神贯注地将身心融于笔端。每当一个老师完成书写任务,大家都报以热烈的掌声。
经过将近一个小时的时间,所有组的作品全部完成。各组的作品风格各不相同,或苍劲有力,或飘逸潇洒,或娟秀玲珑,充分展现了教师书写功底和整体素质。
本次毛笔书写活动,从前期准备到后期展示为期一个半月,工会精心策划,教师们认真准备,每一位老师在个人修养上都得到了极大的提升。书写“”社会主义核心价值观”让每一位教师对社会主义教育事业有了更深的认识和理解,也进一步陶冶了情操,提升了审美情趣,增强了人文底蕴,传承了中华文化。